Progetti passati
– sezione in aggiornamento –
(RE)login
(RE)LOGIN – Laboratorio partecipativo per la formazione e l’inclusione socio-lavorativa è un progetto per il reinserimento sociale e lavorativo delle persone in esecuzione penale, sostenuto da Cassa delle Ammende e Regione Campania ed inserito nel Programma Integrato per l’accoglienza e l’inclusione sociale, Linea di azione 2 (Percorsi di inclusione e formazione socio-lavorativa), a
cura di chi rom e…chi no e in collaborazione con la Casa di reclusione di Arienzo, l’UEPE di Napoli, il CSSC AgrifoodLab, Confagricoltura Napoli.
EduScamp
EduScamp – Ecosistema Educativo Competente è un progetto sostenuto con i fondi Otto per Mille della Chiesa
Valdese.
In un contesto di enorme fragilità come quello di Scampia, si rivolge a un gruppo di bambini e bambine rom e non rom di età compresa tra i 6 e gli 11 anni, promuovendo la realizzazione di una serie di azioni declinate in percorsi didattici, culturali e dedicati al tempo libero – al fine di contrastare fenomeni di dispersione scolastica e di esclusione sociale.
Dove comincia la città
Dove comincia la città | Visioni Contemporanee è un progetto promosso e finanziato dal Comune di Napoli nell’ambito della Programmazione di Arte Contemporanea 2025 – e sviluppato in collaborazione con chi rom e…chi no, l’VIII Municipalità del Comune di Napoli e gli artisti Christian Leperino, Thrisha Palma e Stefano Cammarota.
ScampVille
ScampVille – La Comunità è in gioco è un progetto realizzato in collaborazione con: Arci Uisp Scampia ASD; Associazione Culturale Arrevuoto. Teatro e Pedagogia; Associazione Dream Team – Donne in Rete per la Ri-Vitalizzazione Urbana; BandaBaleno; Circolo La Gru di Legambiente; I.C. Montale; I.S.I.S. Melissa Bassi; I.C. Kennedy; I.C. Pertini-Don Guanella; Occhi Aperti – Società Cooperativa Sociale Onlus.
Ip Ip Urrà!
Ip Ip Urrà! – Metodologie e Strategie Informali per mettere l’Infanzia Prima è un progetto nazionale selezionato da Con i bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto alla povertà educativa minorile.
